2007年10月30日 星期二

【作業五:不可能的物件】



請觀察不可能的物件(impossible object)及M.C. Escher的作品,用photoshop繪出一個不可能的物件之構想草圖,貼在自己的部落格。








不知道這樣算不算不可能的物件

2007年10月17日 星期三

【作業四:趙樹人老師講述心得】

1.請就今天趙樹人老師的講解,與設計方法的關係是什麼?

不只設計方法, 還有針對生活週遭 人際關係 以及日後找工作 現在應該怎麼準備

和一些文化資產的紀錄

拍照已成成為社會大眾紀錄事情的習慣

不只設計人 普通人也都是人手一"機"隨處可見 都可以記錄事情

但要如何把所記錄的事情 做一個完整的整理?

如果我門把攝影學好 把設計學好 把編排學好 把網頁學好

就真的像趙老師說的依樣 我門沒有這麼多時間

就算我門都通通學過一點點也是不專精

什麼都會但其實也什麼都不會

想要把記錄下來的事情作依個好的整理 應該還是要有屬於自己整理的一套方法

這樣日後整理起來也比較迅速

就算我們網業不行 編排不行 至少有自己的方式可以整理

剩下的需求可以請那方面擅長的人幫我們做出來

這樣的方式也挺好的

再來就是人際關係這一環

果然找工作還是要有門路的

有好的門路當找的工作比較好

這讓我深深的體會現實還是殘酷的

2.趙老師的講解,還有哪些值得省思的?

關於日後找工作的方向這點直得大家省思

現實畢竟是現實 就算心中所想的不代表就跟想像中依樣

還是要實際去接觸過才曉得自己是不適合這個行業

如果不適合 應該要趁早轉行

就算現在很年輕 有時間就是我門的本錢

但年輕也只有這麼一次 所以我覺得現在好好思考未來要做什麼很重要

雖然我現在也摸不清楚方向跟頭緒 但找個有興趣做的事還是挺重要的

畢竟爸爸媽媽真的不太可能養我們一輩子

多位自己的未來想一想 多多考慮也是必要的

現在渾渾噩噩 以後就真的渾渾噩噩

3.畢業時,你打算以什麼專長,在市場上一展身手?

現在想好好學包裝跟展示設計

但就像趙老師說的

應該要多學學行銷手法

沒有行銷手法自己的作品很難被別人看到或知道

在商業市場上這些該要知道的基本需求還是要學會比較保險

其實我覺得不只是包裝 就算很多事情不擅長也可以多接觸

有利的絕對是自己 因為有花心思去付出 比沒花心思去學一些東西要好太多

2007年10月3日 星期三

作業3

1.今天課堂中,你認為那一則故事最讓您印象深刻,它讓你回想到那一個類似的故事?



莊子夢到自己成為蝴蝶的故事





有時候我門作夢也偶爾會夢到自己是別人或者自己變成了別種動植物,

這樣靈魂型體互換的夢境,也許現實生活中正因為自己不能是別人,

只能藉著在夢境裡實現,人有時候會羨慕別人

為什麼會羨慕別人 我猜想或許是其他人身上有著自己沒有的東西或著是特質


所以藉由作夢夢到自己變成別人過過癮

當自己是別人的時候 做事晴可能又是出乎意料

偶爾類似這樣的夢境是艇有趣的











2.講義中,你認為那一種設計方法定義得最合你的想法?





關於講義上提到的"方法"解釋,

好的方法再處理生活上的一些瑣事的時候 可以節省很多不必要花費的時間

時間就是金錢

有效的時間內完成該做的事並達到最大功效

這就是"方法"的應用





找對方法做事情可以讓自己輕鬆很多
講義上這一點跟我的想法是很接近的

2007年10月2日 星期二

作業2:從今天的講義以及課堂對話 提出問題 並解答

Q:什麼叫"設計"?

A:

這是一個沒有答案的問題
我讀取字面上的意思 解讀為"設法計畫"
設計跟生活週遭密不可分

所看到的生活用品 食衣住行 通通都相關
人們的慾望是無限的 為了滿足慾望 所以人們開始實行創造
絞盡腦汁的滿足需求而開始"設計"